| Fecha: |
2008 |
| Resumen: |
¿Los chicos obtienen mejores resultados que las chicas? ¿La LOGSE es culpable de todos los males? ¿El alumnado de la privada es mejor valorado que el de la pública? ¿La presencia de familias inmigrantes incide en los resultados? Estas y otras cuestiones se abordan a la luz del análisis por comunidades autónomas porque, a pesar de compartir un único sistema educativo, las diferencias entre territorios son notables. |
| Resumen: |
Los análisis que se presentan en este artículo están fundamentados en una investigación que los autores están realizando en la actualidad por encargo de la Fundación Jaume Bofill bajo el título "El proyecto PISA 2006 en Cataluña: una mirada a las desigualdades educativas". Pertenecen al Grupo Interuniversitario sobre Políticas Educativas (GIPE). Ferran Ferrer y Òscar Valiente son profesores de la Universitat Autònoma de Barcelona. |
| Derechos: |
Tots els drets reservats.  |
| Lengua: |
Castellà |
| Documento: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Materia: |
Privatització de l'ensenyament ;
Espanya |
| Publicado en: |
Cuadernos de pedagogía, Vol. Monográfic, Num. 381 (2008) , p. 16-20, ISSN 2386-6322 |
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