Hacia una nueva programación
Casas i Vilalta, Montserrat
Janer, Onofre
Pagès Blanch, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)

Fecha:	1978
Resumen:	Los temas económicos no tienen el trato suficiente en las Ciencias Sociales. Ante esta situación, un grupo de enseñantes realizó una primera revisión, introduciendo cierta terminología económica. Se trata de un enfoque de las últimas aportaciones historiográficas del marxismo y con la concepción de la historia total, sin romper los cortes cronológicos. Se constata la necesidad de una profunda revisión de la programación de las Ciencias Sociales en la segunda etapa de EGB. En este sentido, se recoge una experiencia desarrollada con alumnos de séptimo de EGB de la escuela «Joaquima Pla Farrerar» de Sant Cugat del Vallès (Barcelona).
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Ciències socials ; Ensenyament primari ; Economia ; Ensenyament
Publicado en:	Cuadernos de pedagogía, Núm. 41 (Mayo 1978) , p. 16-19, ISSN 2386-6322

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