Valores, actitudes y normas

Data:	1986
Resum:	Se subraya la necesaria interrelación existente entre los diferentes contenidos del currículum: conceptos, procedimientos, valores, actitudes y normas, y la conveniencia de su planificación conjunta. Se indican algunos de los problemas que suscita la selección de valores, actitudes y normas, y la necesidad de su explicitación. Por último, se indican los criterios para la planificación de su enseñanza y su evaluación.
Drets:	Tots els drets reservats.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Valors (Filosofia) ; Currículums (Ensenyament)
Publicat a:	Cuadernos de pedagogía, Núm. 139 (Julio 1986) , p. 43-46, ISSN 2386-6322

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