Dibujos infantiles, realidades distintas : un estudio sobre simbolización gráfica y modelos organizadores
Leal, Aurora (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia de l'Educació)

Fecha:	2010
Resumen:	El dibujo infantil viene siendo un medio de expresión particular que permite que afloren representaciones internas particulares tanto de orden cognitivo como socio-afectivo del individuo, acerca de su mundo exterior e interior.
Nota:	Este trabajo ha sido subvencionado por el Instituto de la Mujer (Ministerio de Asuntos Sociales).
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Dibuix ; Psicologia ; Art infantil ; Aspectes psicològics ; Dibuixos d'infants
Publicado en:	Revista de Psicologia da UNUESP, 2010

26 p, 278.9 KB

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