Pensamientos sobre responsabilidad y educación : un perfil de Hannah Arendt como educadora
Fuster Peiró, Ángela Lorena (Universitat de Barcelona)

Título variante:	Thinking about Responsibility and Education : a Profile of Hannah Arendt as Educator
Fecha:	2016
Resumen:	El objetivo del presente artículo es trazar un perfil de Hannah Arendt como educadora a través de algunos datos extraídos de los testimonios de alumnos y biógrafos, de sus escritos inéditos, de sus ensayos sobre el papel de educación y de sus opiniones sobre las instituciones que acogen a los "recién llegados" al mundo adulto, las instituciones de enseñanza superior.
Resumen:	The aim of this paper is to draw a profile of Hannah Arendt as an educator through some information extracted from the testimonies of students and biographers, from her unpublished writings, from her essays on the role of education and her opinions on the institutions thatwelcome "newcomers" to the adult world, the institutions of higher education.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Hannah Arendt ; Educación ; Responsabilidad ; Education ; Responsibility
Publicado en:	Lectora : revista de dones i textualitat, Núm. 22 (2016) , p. 129-144 (Miscel·lània) , ISSN 2013-9470

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Lectora/article/view/315692

16 p, 876.1 KB

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