A importância da inserção da pesquisa acadêmica na formação do licenciando
de Oliveira, Maria de Fátima Alves (Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos)
Sodré, Cátia Lacerda (Universidade Federal do Rio de Janeiro. Instituto de Microbiologia)

Date:	2013
Abstract:	Neste estudo buscamos relacionar a atividade prática de pesquisa com a formação inicial do professor da educação básica proporcionando contato com artigos científicos que serviram de base para uma reflexão acerca da relação entre teoria e prática. Elaboramos uma atividade com abordagem investigativa que foi desenvolvida durante uma disciplina específica com licenciandos do 2o período em Matemática, de uma instituição privada do Rio de Janeiro, Brasil. Nesta atividade foram vivenciadas as etapas de uma pesquisa descritiva. Os alunos se dividiram em grupos e elaboraram seus próprios problemas com base no que observaram na escola onde lecionavam. A análise dos trabalhos produzidos permitiu identificar que a atividade contribuiu na aprendizagem das etapas de uma pesquisa o que resultou numa amostra substancial de trabalhos voltados para a Iniciação Científica.
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Language:	Portuguès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Published in:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 123-127 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/295022

5 p, 132.6 KB

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