A contribuição de Wittgenstein na educação em ciências
da Silva, Jackson Gois (Universidade de São Paulo (Brasil). Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas)
Giordan, Marcelo (Universidade de São Paulo (Brasil))
Data: |
2013 |
Resum: |
A Filosofia é muito importante para todos os campos de conhecimento. No caso da Educação em Ciências, suas ferramentas de pensamento são importantes porque nos possibilitam descrever os fundamentos das teorias de aprendizagem, já que todas trazem consigo pressupostos filosóficos sobre o conhecimento e sua aprendizagem. O pensamento de Wittgenstein é considerado de crucial importância para a Filosofia do século XX,e sua filosofia tem ganhado importância crescente no cenário da Educação em Ciências, em especial nos aspectos relacionados à compreensão do papel da linguagem na aprendizagem e na elaboração de significados. Nesse trabalho trazemos uma revisão bibliográfica sobre a contribuição desse filósofo nas linhas de pesquisa da Educação em Ciências, e também propomos novas aplicações de sua filosofia. |
Drets: |
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Llengua: |
Portuguès |
Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
Matèria: |
Educação em ciências ;
Significação ;
Wittgenstein ;
Linguagem ;
Filosofia |
Publicat a: |
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 1561-1565 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486 |
Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307311
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