Arcademic un Recurso TIC para mejorar el Cálculo Mental
Paidicán Soto, Miguel Ángel (Universidad de Playa Ancha (Valparaíso, Xile))

Fecha:	2018
Resumen:	La presente Experiencia de Práctica Educativa se lleva cabo, con los alumnos(as) de cuarto grado del Colegio Abraham Lincoln, dicha actividad se realizó en el segundo semestre del año 2016, teniendo como principal objetivo mejorar del cálculo mental por medio del uso de los recursos que se encuentran en la página Arcademic Skill Builders. Se abordaron en este caso las operatorias de adición, sustracción, multiplicación y división.
Resumen:	The present Experience of Educational Practice is carried out with the fourth grade students of Abraham Lincoln College, this activity was carried out in the second half of 2016, with the main objective of improving mental calculation through the use of Resources found on the Arcademic Skill Builders page. The operations of addition, subtraction, multiplication and division were approached in this case.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Cálculo mental ; Arcademic ; TIC ; SIMCE ; Adición ; Sustracción ; Multiplicación y división ; Mental calculation ; Addition ; Subtraction ; Multiplication and division
Publicado en:	Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 36 (Marzo 2018) (Col·laboracions) , ISSN 1699-3748

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/DIM/article/view/335136

9 p, 336.3 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > Didáctica, Innovación y Multimedia
Artículos > Artículos de investigación