Pedagogía laboral
Castillejo i Brull, Josep Lluís (Universitat de València)
Sarramona, Jaume (Universitat Autònoma de Barcelona)
Vázquez Gómez, Gonzalo (Universidad Complutense de Madrid)

Títol variant:	Training in job
Data:	1988
Resum:	La formación laboral es un dominio profesional y de investigación para los pedagogos y las ciencias de la educación originado por el desarrollo tecnológico y la crisis ha tenido lugar en el mundo de los negocios. La efectividad de la capacitación laboral requiere su integración en el plan estratégico de la empresa, el control sistemático del proceso instructivo y la utilización de la evaluación y evaluación concebida como capacitación auditiva. Este estudio analiza los paradigmas más relevantes de la formación laboral, así como sus objetivos y contenidos, modalidades y estrategias metodológicas y evaluativas.
Resum:	Training in Job is a professional and research domain for the pedagogues and the educational sciences originated by the teohnological development and the crisis has taken place in the business world. The effectiveness of the training in job requires its integration in the strategic plan of the entreprise, the sistematic control of the instructional process and the utilization of the assessment and evaluation conceived as training auditory. This study analizes the most relevant paradigms of the training in job, as well as its objectives and contents, modalities, and methodological and evaluative strategies.
Drets:	Tots els drets reservats.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Entrenamiento auditivo ; Entrenamiento en trabajo ; Entrenamiento industrial ; Gestión de entrenamiento ; Métodos de entrenamiento ; Industrial Training ; Training Auditory ; Training in Job ; Training Management ; Training Methods
Publicat a:	Revista española de pedagogía, Vol. 46 Núm. 181 (Septiembre-Diciembre 1988) , p. 421-440, ISSN 0034-9461

Adreça original: https://revistadepedagogia.org/xlvi/no-181/pedagogia-laboral/101400043370/

20 p, 1.5 MB

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