guest ::
| Home > Learning materials > Teaching resources > Literacidad crítica y posverdad |
| Home > Learning materials > Teaching resources > Literacidad crítica y posverdad |
| Date: | 2018 |
| Abstract: | Investigación sobre las representaciones sociales de estudiantes universitarios en la formación inicial del profesorado. |
| Grants: | Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca 2017/SGR-1600 Ministerio de Economía y Competitividad EDU2016-80145-P |
| Rights: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Language: | Castellà |
| Document: | Objecte d'aprenentatge |
| Subject: | Material alumnat ; Problemes socials rellevants ; Qüestions socialment vives ; Didàctica de les ciències socials ; Seqüències didàctiques ; Literacitat crítica |
