Archaeology and education, an exercise in constructing the past

Fecha:	2004
Resumen:	En els darrers anys, l'arqueologia s'està enfrontant a reptes nous dirigits a reforçar, ampliar i aplicar el seu gran potencial educatiu que resideix, sobretot, en la recuperació, la conservació i la transmissió dels testimonis materials del passat. Per fer-ho ha de tenir en compte altres tipus de canals de comunicació existents i els aspectes pedagògics que poden desenvolupar-se des de la disciplina. És per això que resulta necessari aprofundir en les diferents formes d'aprenentatge possibles i en els diferents objectius i estratègies didàctiques a desenvolupar. Partint d'aquestes premisses, el Council of British Archaeology auspicia i recolza un gran nombre de projectes educatius entorn a l'arqueologia, alguns dels quals es descriuen breument.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Anglès
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Publicado en:	Treballs d'arqueologia, N. 10 (2004) , p. 5-16, ISSN 2339-6490

12 p, 93.7 KB

Registro creado el 2006-03-13, última modificación el 2022-02-20