| Date: |
juny 2020 |
| Description: |
96 pàg. |
| Abstract: |
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) desempeñan actualmente un papel importante en la enseñanza-aprendizaje del chino como lengua extranjera. Sin embargo, los recursos TIC sirven o rinden con eficiencia solo en el caso de que se seleccionen adecuada y razonablemente. En este sentido, este trabajo hace una propuesta de clasificación de los recursos TIC para intentar orientar el proceso de su selección, y ofrece una base de datos de recursos TIC que está en acceso abierto tanto para los profesores como los alumnos del chino como lengua extranjera. Además, se sugieren posibles usos de la base de datos. |
| Abstract: |
The information and communication technologies (ICT) currently play an important role in the teaching and learning of Chinese as a foreign language. However, ICT resources serve or perform efficiently only if they are properly and reasonably selected. In this sense, this work makes a proposal for the classification of ICT resources to try to guide the process of their selection, and offers a database of ICT resources that is in open access for both teachers and students of Chinese as a foreign language. In addition, this article also suggests possible uses of the database. |
| Abstract: |
当前互联网上丰富的信息与通信技术（TIC）资源在对外汉语教育教学中起到了重要作用。然而，使用者们只有选择适合他们的资源，才能使它们发挥有效 作用。对此，本文提出了一个资源分类方案，并贡献了一个开放的，可供使用者们根据自身需求，随时快速地筛选和查找资源的数据库。除此之外，还提供了一些数据库中资源的使用建议. |
| Rights: |
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| Language: |
Castellà |
| Studies: |
Didàctica del Xinès per a Hispanoparlants [4316481] |
| Study plan: |
Màster Universitari en Didàctica del Xinès per a Hispanoparlants [1398] |
| Document: |
Treball final de grau ; Text |
| Subject: |
Xinès ;
Ensenyament ;
Estudiants estrangers ;
Bases de dades ;
Material didàctic ;
Tecnologia educativa ;
TIC ;
Enseñanza y aprendizaje ;
Ensenyament i aprenentatge ;
Chino ;
Base de datos ;
Recursos educativos ;
Recursos educatius |
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