Projectes educatius inclusius a través de les arts en escoles de primària
Álvarez Valdivia, Ibis Marlene (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Morón, Mar (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)
Román Humanes, Patricia

Título variante:	Proyectos educativos inclusivos a través de las artes en las escuelas de primaria
Fecha:	2021
Resumen:	La presència dels nens i nenes immigrants a les escoles obre la porta a un escenari, que permet incorporar nous coneixements i enriquir el currículum escolar de l'alumnat amb el patrimoni artístic i cultural dels/les nouvinguts/des. En el marc d'unes pràctiques professionalitzadores del Grau d'Educació Primària, s'ha desenvolupat un projecte d'intervenció interdisciplinària i inclusiva d'educació a través de les Arts, que té com a principal objectiu fer front a l'exclusió social que solen trobar les persones d'aquests col·lectius minoritaris i d'afavorir el desenvolupament de la competència intercultural de les futures mestres. Aquesta metodologia emprada pot extrapolar-se a altres contextos educatius.
Resumen:	La presencia de los niños y niñas inmigrantes en las escuelas abre la puerta a un escenario que permite incorporar nuevos conocimientos y enriquecer el currículo escolar del alumnado con el patrimonio artístico y cultural de los/las recién llegados/das. En el marco de unas prácticas profesionales del Grado de Educación Primaria, se ha desarrollado un proyecto de intervención interdisciplinar e inclusiva de educación a través de las Artes, que tiene como principal objetivo hacer frente a la exclusión social que suelen encontrar las personas de estos colectivos minoritarios y favorecer el desarrollo de la competencia intercultural de los futuros maestros y maestras. La metodología empleada puede extrapolarse a otros contextos educativos.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Català i Castellà
Documento:	Article ; divulgació ; Versió publicada
Publicado en:	UAB divulga, Juny 2021, ISSN 2014-6388

Català 3 p, 617.9 KB

Español 3 p, 641.4 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > UAB Divulga
Artículos > Artículos de divulgación