Capacidad de navegación en condiciones de vulnerabilidad. Jóvenes entre escuela, formación y trabajo en dos continentes
Bereményi, Bálint Ábel (Universitat Pompeu Fabra)
Rambla, Xavier 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona)

Títol variant:	Capacity of navigation under conditions of vulnerability. Youth between school, training and work, on two continents
Publicació:	Granada : Editorial Universidad de Granada, 2022
Descripció:	14 pag.
Resum:	Investigar experiencias de transición entre fases de la vida, particularmente en momentos de cambios profundos, ayuda a comprender las estructuras y las relaciones más profundas de las sociedades (Walther et al. , 2022). Mientras que la juventud, la adultez y la vejez se distinguían claramente a mediados del siglo XX, más adelante la adultez se ha encabalgado sobre la juventud, sobre todo porque la transición de la escuela al trabajo ya no es un proceso lineal y unidireccional. Debido a profundas transformaciones socioeconómicas, el mercado laboral y la distribución del ingreso han desdibujado cada vez más estas distinciones.
Resum:	Investigating experiences of transition between life phases, particularly at moments of profound change, helps understand the deeper structures and relations of societies (Walther et al. , 2022). While youth, adulthood, and old age were clearly distinguished in the mid-twentieth century, adulthood and youth afterwards started to overlap, not least because the transition from school to work is no longer a linear, one way process. Due to deep socioeconomic transformation, the labour market and the distribution of income have increasingly blurred these distinctions.
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Llengua:	Castellà i Anglès
Document:	Editorial ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Transición escuela-trabajo ; Navegación ; Curso de vida ; Biografía ; América Latina ; España ; School-to-work transition ; Navigation ; Life-course ; Biography ; Latin America ; Spain
Publicat a:	Profesorado, Vol. 26 Núm. 3 (Noviembre 2022) , article 26244, ISSN 1989-6395

Adreça alternativa: https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/26244
DOI: 10.30827/profesorado.v26i3.26244

Español 14 p, 233.3 KB

English 14 p, 267.5 KB

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