Programa CrimiCEHa : prevención contra el acoso escolar
Amigó Trujillo, Sandra
Encarnación Ordóñez, Esther de la, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Dret

Data:	2023
Descripció:	83 pag.
Resum:	El presente trabajo tiene el objetivo de diseñar y desarrollar un programa de intervención contra la problemática del acoso escolar a través de la metodología APS (Aprendizaje y servicio). La propuesta de programa parte de la premisa de que la mejora de las habilidades emocionales mejora el clima escolar y, todo ello, contribuye a reducir los casos de acoso escolar en un centro educativo. Para evaluar el programa se han utilizado el test Bull-S y el cuestionario de Inteligencia emocional BarOn ICE: NA, y se ha llegado a la conclusión de que es necesario que se valoren los casos a nivel individual, pero también a nivel ecológico, siendo los conflictos algo habitual en el contexto escolar y que por ello no se puede pretender eliminarlos, sino que se debe enseñar a gestionarlos adecuadamente.
Resum:	The present work has the objective of designing and developing an intervention program against the problem of bullying through the APS (Learning and Service) methodology. The program proposal is based on the premise that improving emotional skills improves the school climate and, all of this, contributes to reducing cases of bullying in an educational center. To evaluate the program, the Bull-S test and the BarOn ICE: NA Emotional Intelligence questionnaire have been used, and it has been concluded that it is necessary to assess the cases at an individual level, but also at an ecological level, being Conflicts are common in the school context and for this reason it is not possible to try to eliminate them, but rather they must be taught to manage them properly.
Nota:	Premi UAB als millors Treballs de Fi de Grau amb metodologia d'Aprenentatge Servei (ApS). 3a Edició, curs 2022-2023
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Llengua:	Castellà
Titulació:	Criminologia [2500257]
Pla d'estudis:	Grau en Criminologia [805]
Document:	Treball final de grau
Matèria:	Acoso escolar ; Clima escolar ; Habilidades emocionales ; Justicia restaurativa ; Bullying ; School climate ; Emotional skills ; Restorative justice

83 p, 2.8 MB

El registre apareix a les col·leccions:
Documents de recerca > Treballs de Fi de Grau > Facultat de Dret. TFG
Documents de recerca > Treballs de Fi de Grau > Premis UAB. TFG