Entre bambolines : explorant el potencial socialment transformador de l'educació estètica
Prades Garcia, Gal·la
Sàez i Tajafuerce, Begonya, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
Mumbrú Mora, Àlex, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filosofia)
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres

Publicació:	Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2023
Descripció:	54 pag.
Resum:	El present treball de fi de grau és una exploració teòrica i pràctica sobre una de les maneres en què l'educació estètica pot contribuir a les transformacions socials: l'afectiva. Amb el recolzament conceptual de filòsofs com John Dewey, Dina Mendonça, Bell Hooks, Rancière o Marina Garcès, planteja quines són les condicions que hipotèticament podrien donar-se a nivell intern en una comunitat teatral per tal que l'experiència en si constituïra un impacte social, i posa en contrast aquesta especulació amb la realitat situada i concreta d'un dels grups de teatre trimestral d'El Triangle Inclusiu.
Nota:	TFG seguint la metolodogia ApS, en col·laboració amb el projecte El Triangle Inclusiu de l'Associació Centre Cultural Sant Vicenç de Sarrià
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria.
Llengua:	Català
Titulació:	Filosofia [5601058]
Pla d'estudis:	Grau en Filosofia [802]
Document:	Treball final de grau
Matèria:	Educació estètica ; Experiència ; Teatre de l'oprimit ; Afectivitat ; Transformació social

55 p, 826.2 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Documents de recerca > Treballs de Fi de Grau > Facultat de Filosofia i Lletres. TFG