El interaccionismo simbólico y la Escuela de Palo Alto. Hacia un nuevo concepto de comunicación
Rizo García, Marta (Universidad Veracruzana)

Título variante:	L'interaccionisme simbòlic i l'Escola de Palo Alto. Cap a un nou concepte de comunicació
Fecha:	2004
Resumen:	Esta lección tiene como propósito básico exponer las principales premisas teóricas y metodológicas del Interaccionismo Simbólico, por un lado, y la Escuela de Palo Alto, por el otro. El punto de partida es la consideración de que ambas corrientes de pensamiento inauguraron una nueva forma de comprensión de la comunicación, alejada de la visión dominante que la reduce a los medios de comunicación y más centrada en la interacción, en la comunicación interpersonal, como fundamento de toda relación social.
Resumen:	Aquesta lliçó té com a propòsit bàsic exposar les principals premisses teòriques i metodològiques de l'Interaccionisme Simbòlic, d'una banda, i de l'Escola de Palo Alto, de l'altra. El punt de partida és la consideració que ambdós corrents de pensament van inaugurar una nova forma de comprensió de la comunicació, allunyada de la visió dominant que la redueix als mitjans de comunicació i més centrada en la interacció, en la comunicació interpersonal com a fonament de tota relació social.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Publicado en:	Lecciones del Portal de la Comunicación, (1 Novembre 2004) , ISSN 2014-0576

7 p, 592.0 KB

El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación > Documentos de los grupos de investigación de la UAB > Centros y grupos de investigación (producción científica) > Ciencias sociales y jurídicas > Instituto de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona (InCom-UAB)
Artículos > Artículos de investigación
Artículos > Artículos publicados