| Fecha: |
2009 |
| Resumen: |
Este artículo trata de una experiencia de la incorporación de PDI al aula rural en un curso de educación infantil. La autora ha efectuado esta innovación a partir de la inclusión del uso de las TIC al programa de estudios del curso, para apoyar el desarrollo de las distintas competencias en sus alumnos. |
| Derechos: |
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| Lengua: |
Castellà |
| Documento: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Publicado en: |
Didáctica, innovación y multimedia, N. 13 (2009) p. 0-0, ISSN 1699-3748 |
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