La Biblioteca de Medicina de la Universitat Autònoma de Barcelona davant del repte de l'Espai Europeu d'Educació Superior
Carles i Pomar, Àngels (Universitat Autònoma de Barcelona. Biblioteca de Medicina)
Universitat Autònoma de Barcelona. Servei de Biblioteques

Fecha:	2005
Resumen:	La Biblioteca de Medicina de la UAB está formada por cinco bibliotecas , las de las Unidades Docentes del Hospital del Mar, del Hospital de Sant Pau, del Hospital Germans Trias i Pujol, la Biblioteca Universitaria de Medicina y Enfermería de Valle Hebrón, y la Biblioteca de Bellaterra. Esta dispersión significa quintuplicar los recursos. Con la implementación de las normas ISO 9001 se han racionalizado los procesos, todas las bibliotecas ofrecen el mismo nivel de calidad en los servicios a los usuarios, mientras que el acceso a las revistas electrónicas ha venido a ayudar en la racionalización de los recursos bibliográficos. Las propuestas de innovación docente dentro del marco de la Declaración de Bolonia sugieren un uso más intensivo de la Biblioteca. El nuevo Espacio Europeo de Educación Superior supone un mayor trabajo práctico por parte de los alumnos que deberán ir a la Biblioteca en busca de información. El papel del bibliotecario cambia, pasa a ser el de facilitador. La Biblioteca ha de adaptarse a los nuevos tiempos. Por una parte debe de contar con una buena colección, y por la otra ayudar a los usuarios en su formación. Es muy importante poder contar con una buena colección de manuales básicos. La compra de estos manuales para las cinco bibliotecas de Medicina es muy costosa económicamente. La solución sería poder disponer de los manuales básicos en formato electrónico. De momento sólo se cuenta con el acceso a Harrison's OnLine, pero está en proyecto la elaboración de un estudio para la suscripción de la mayoría de manuales básicos, para los estudiantes de Medicina, en formato electrónico. Se presenta el cambio de paradigma educativo que supone el Espacio Europeo de Educación Superior y la contribución de las bibliotecas en el entorno educativo basado en el Problem Based Learning. Se expone el enfoque que han dado en la Biblioteca de Medicina de la Universidad Autónoma de Barcelona que para contribuir a ser cada vez más útiles a sus usuarios, han diseñado un tutorial para dotar los de más autonomía en su trabajo de búsqueda de información.
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Lengua:	Català
Documento:	Contribució a congrés
Materia:	EEES ; Espai Europeu d'Educació Superior ; Formació d'usuaris ; Llibres electrònics ; Tutorials ; Formación de usuarios ; Biblioteca Digital ; Libros Electrónicos ; Tutoriales
Publicado en:	Jornadas Nacionales de Información y Documentación en Ciencias de la Salud. Terrassa, Catalunya, 11es : 2005

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El registro aparece en las colecciones:
Contribuciones a jornadas y congresos > Presentaciones