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Página principal > Contribuciones a jornadas y congresos > Ponencias y comunicaciones > Parámetros en la enseñanza de la traducción |
Fecha: | 2002 |
Resumen: | Las clases universitarias de traducción son mejorables en su orientación al mercado, su fundamentación teórica, la ordenación de la progresión y las estrategias pedagógicas empleadas. Las asignaturas se podrían ordenar también por tipos textuales, condicionantes extralingüísticos y tareas profesionales. Se ofrecen parámetros orientativos para desarrollar un plan de estudios. |
Derechos: | Tots els drets reservats. |
Lengua: | Castellà |
Colección: | Papers de Tradumàtica |
Documento: | Comunicació de congrés ; recerca |
Materia: | Traducció professional ; Universitat ; Pedagogia ; Mercat ; Principis ; Traducción profesional ; Universidad ; Pedagogía ; Mercado ; Principios |
Publicado en: | Simposi sobre l'Ensenyament a distància i semipresencial de la Tradumàtica, 1er : 2002 |
9 p, 75.0 KB |