visitante ::
identificación
|
|||||||||||||||
Buscar | Enviar | Ayuda | Servicio de Bibliotecas | Sobre el DDD | Català English Español |
Página principal > Contribuciones a jornadas y congresos > Ponencias y comunicaciones > Más allá de las ciencias y la lengua: construcción de la autoimagen y la autoestima en alumnado con necesidades educativas específicas en un contexto AICLE. Un estudio de caso |
Título variante: | Beyond science and language: the construction of self-image and self-esteem in students with special educational needs in a CLIL context. A case study |
Fecha: | 2012 |
Derechos: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. |
Lengua: | Castellà |
Documento: | Comunicació de congrés |
Materia: | AICLE ; Educación inclusiva ; Autoimagen |
Publicado en: | TRICLIL proceedings: Better CLIL: more opportunities in primary, secondary and higher education, 2012, p. 70-74 |
5 p, 22.4 KB |