| Fecha: |
2017 |
| Resumen: |
El objetivo de nuestra Tesis Doctoral es el diseño, aplicación y evaluación de una unidad didáctica para la enseñanza de la Robótica en 3º de la ESO. En este trabajo nos ocupamos de los resultados de una de las pruebas del pretest. Se trata de un cuestionario que pasamos a 42 estudiantes de las dos aulas donde realizamos la experiencia. Analizando los resultados, podemos concluir por tanto que los conocimientos de los alumnos sobre robótica son escasos y poco estructurados. |
| Derechos: |
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| Lengua: |
Castellà |
| Documento: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Materia: |
Robótica ;
ESO ;
Alumnos ;
Aprendizaje ;
Evaluación |
| Publicado en: |
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1261-1266, ISSN 2174-6486 |
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