Guia per al professorat del projecte socioeducatiu "Del dimoni, la masovera, el gall i les pedres"
Valdivia, Paloma (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social)
Carbonero Sánchez, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de l'Expressió Musical, Plàstica i Corporal)

Imprint:	Ajuntament de Palau-solità i Plegamans, 2021
Abstract:	Com podem difondre la història i tradició del poble per desenvolupar el compromís social en la ciutadania? De quina manera podem facilitar la capacitat de les persones d'interactuar amb el territori per conèixer Palau-solità i Plegamans? Quines tecnologies podem ajudar a fer més didàctic, accessible i inclusiu el contingut? Aquest projecte recopila i digitalitza informació històrica - patrimonial de diversos edificis i espais del nostre poble, han estat recopilats en una pàgina web, on es descriu en format text i en àudio cadascun dels llocs. Posteriorment, es van crear activitats educatives lúdiques, interdisciplinaris i contextualitzades, dirigides a tots els nivells dels centres educatius i a les famílies. Aquestes activitats han estat validades per tots els centres educatius. El joc és la forma favorita d'aprendre del nostre cervell, per això ens basem en la pedagogia de l'aprenentatge lúdic, per oferir l'entorn d'aprenentatge natural i dins del seu context. Per això aquest projecte desenvolupa activitats per aprofitar la curiositat innata de cada estudiant, fomentem el seu desig natural d'aprofundir en els esforços acadèmics, buscar respostes a les seves preguntes i dominar habilitats importants amb tasques significatives i de participació dins de la seva comunitat. Aprofitem la sensació de sorpresa que ofereix el món natural, històric i arquitectònic en portar l'aire lliure les experiències d'estudi i embarcar-nos en exploracions del nostre entorn local. Tot això permet conèixer més l'ajuntament de Palau-solità i Plegamans i expressar la seva comprensió a través d'una varietat de mitjans creatius. Va dirigit principalment als centres educatius, famílies, visitants, famílies nouvingudes, excursionistes, població en general, etc.
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Language:	Català
Series:	Playful Learning UAB
Document:	Llibre
Subject:	Patrimoni ; Educació

88 p, 19.5 MB

The record appears in these collections:
Books and collections > Books