Estrategias de enseñanza y aprendizaje para la educación virtual del siglo XXI
Grisolía Galán, Carina Mariel (Centro de Capacitación Docente (Buenos Aires, Argentina))

Fecha:	2021
Resumen:	En este artículo se ofrece una discusión en torno al tema de las estrategias de enseñanza y aprendizaje en el marco de la enseñanza reflexiva y situada desde el socioconstructivimo para la educación virtual, atendiendo al desafío de las tecnologías de la información y la comunicación, en el contexto de la sociedad de la información y del conocimiento.
Resumen:	This article offers a discussion on the topic of teaching and learning strategies in the framework ofreflective and situated teaching from the socio-constructive point of view for virtual education, considering the challenge of information and communication technologies, in the context of the information and knowledge society.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Information and knowledge society ; Teaching ; Didactic strategies ; Socioconstructivism ; Learning ; ICT ; Sociedad de la información y el conocimiento ; Enseñanza ; Estrategias didácticas ; Socioconstructivismo ; Aprendizaje ; TIC
Publicado en:	Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 39 (2021) (Col·laboracions) , ISSN 1699-3748

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/DIM/article/view/388807

10 p, 351.1 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > Didáctica, Innovación y Multimedia
Artículos > Artículos de investigación