Sintonizando STEM en el eje de coordenadas de la Escuela

Títol variant:	Tuning STEM into School's coordinate axes
Data:	2021
Resum:	Se proponen y describen brevemente cuatro ejes (Ciudadanía, Valores, Inclusión y Aprendizaje) para analizar el despliegue STEM.
Drets:	Tots els drets reservats.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Publicat a:	Cuadernos de pedagogía, Núm. 519 (Abril 2021) , p. 107-111, ISSN 2386-6322

5 p, 826.7 KB

Registre creat el 2022-06-15, darrera modificació el 2023-10-01