| Fecha: |
2022 |
| Resumen: |
El presente trabajo aborda un estudio de caso en una escuela rural en un aula específica. En la cual se ha llevado a cabo una práctica pedagógica innovadora sustentada en una convergencia metodológica en combinación con la Tecnología Educativa. |
| Derechos: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.  |
| Lengua: |
Castellà |
| Documento: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Materia: |
Innovación ;
Primaria ;
Transformación ;
Educativa ;
CRA ;
TIC |
| Publicado en: |
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 40 (2022) (Bones pràctiques i Recursos) , ISSN 1699-3748 |
visitante ::
identificación
