Promoting quality inclusive learning environments and Alternative learning arrangements in VET Education
Olmos Rueda, Patricia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social)
Díaz Vicario, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Muñoz Moreno, José Luís 1980- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
Suárez, Cecilia Inés (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)

Additional title:	Promoure entorns d'aprenentatge inclusius de qualitat i planificació d'aprenentatge alternatiu a FP
Additional title:	Promover entornos de aprendizaje inclusivos de calidad y planificación de aprendizaje alternativo en la FP
Date:	Bellaterra 2023
Abstract:	Promote inclusive learning for young people at risk of dropping out. This includes all educational contexts (compulsory and non-compulsory)-.
Note:	Incloure a la col·lecció CRiEDO
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Language:	Anglès
Document:	Informe
Subject:	Orientation ; Tutorial action ; Orienta4VET ; Strategies ; VET Education

Català 4 p, 426.9 KB

Español 4 p, 420.9 KB

English 4 p, 416.1 KB

The record appears in these collections:
Research literature > UAB research groups literature > Research Centres and Groups (research output) > Social and Legal Sciences > CRiEDO (Center for Research and Studies for Organizational Development)
Research literature > Projects reports