Resultats globals: 1 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 1 registres trobats
Articles 1 registres trobats  
1.
18 p, 598.0 KB La naturaleza práctica de la filosofía de la educación / Altarejos Masota, Francisco (Universidad de Navarra)
La herencia kantiana, reforzada con el historicismo de Dilthey, explica la constitución de la Filosofía de la Educación como interpretación de la acción y del pensamiento educativo, conformándose como "filosofías" de la educación. [...]
The Kantian legacy, reinforced by Dilthey's historicism, explains the constitution of Philosophy of Education as interpreting the action and the educational thought, as c(phi1osophies)) of education. [...]

1987 - 10.5565/rev/educar.448
Educar, N. 11 (1987) p. 17-34  

Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.