Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Brousseau, G.
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 2 registres trobats en 0.01 segons.
Articles, 2 registres trobats
Articles 2 registres trobats  
1.
12 p, 801.9 KB ¿Qué pueden aportar a los enseñantes los diferentes enfoques de la didáctica de las matemáticas? (segunda parte) / Brousseau, G. (Université de Bordeaux 1)
In the first part of this paper we raised the question of whether a customized theory of the didactics of mathematics was legitimate and presented and overview of such a theory. This second part analyses the contribution from and constraints the classical approaches and social practices on which they rely, and discusses the relationship between mathematics and its didactics.
1991 - 10.5565/rev/ensciencias.4681
Enseñanza de las ciencias, V. 9 n. 1 (1991) p. 10-21  
Registre complet - Creative Commons
2.
9 p, 554.6 KB ¿Qué pueden aportar a los enseñantes los diferentes enfoques de la didáctica de las Matemáticas? (primera parte) / Brousseau, G. (Université de Bordeaux 1)
This paper offers a general view of the relationships between Education, Mathematics Education and Mathematics.
1990 - 10.5565/rev/ensciencias.4955
Enseñanza de las ciencias, V. 8 n. 3 (1990) p. 259-267  
Registre complet - Creative Commons

Vegeu també: autors amb noms similars
2 Brousseau, Guy
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem