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1.
11 p, 242.0 KB Reseña de "Qualitative Literacy : a guide to evaluating ethnographic and interview research" / Ciordia Morandeira, Alejandro (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Antropologia Social i Cultural) ; Targarona Rifà, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona)
"Qualitative Literacy" ["Alfabetización cualitativa"] de Mario Luis Small y Jessica McCrory Calarco propone una novedosa y sugerente guía para la evaluación de la calidad de la investigación cualitativa basada en observaciones etnográficas y entrevistas en profundidad. [...]
"Qualitative Literacy" de Mario Luis Small i Jessica McCrory Calarco proposa una nova i suggeridora guia per a l'avaluació de la qualitat de la investigació qualitativa basada en observacions etnogràfiques i entrevistes en profunditat. [...]
"Qualitative Literacy" by Mario Luis Small and Jessica McCrory Calarco offers a novel and compelling guide for assessing the quality of qualitative research based on ethnographic observations and in-depth interviews. [...]
"Qualitative Literacy" de Mario Luis Small e Jessica McCrory Calarco propõe um guia novo e sugestivo para avaliar a qualidade da pesquisa qualitativa com base em observações etnográficas e entrevistas em profundidade. [...]
Obra Ressenyada: M. L. SMALL; J. M. CALARCO, Qualitative Literacy: A Guide to Evaluating Ethnographic and Interview Research. Berkeley: University of California Press, 2022. ISBN: 9780520390669.

2023 - 10.5565/rev/periferia.929
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 28 Núm. 2 (2023) , p. 240-250 (Reseñas)  
2.
15 p, 153.6 KB O operário da construção civil : as funções dos significados do trabalho e do dinheiro / Barros, Sabrina Cavalcanti (Universidade Federal de Minas Gerais)
O principal objetivo da presente tese foi investigar que funções os significados do trabalho e do dinheiro cumprem na vida dos trabalhadores da construção civil. Ambos os fenômenos são caracterizados como multidimensionais, complexos e dinâmicos, exigindo uma compreensão que considere os diversos aspectos da realidade social. [...]
The main objective of this thesis is to investigate what functions the meanings of work and money fulfill in the lives of construction workers. Both are characterized as multidimensional, complex, and dynamic phenomena, requiring an understanding that considers the different aspects of social reality. [...]

2021 - 10.5565/rev/athenea.2817
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, Vol. 21 Núm. 2 (2021) , p. 2817 (Tesisteca)  
3.
6 p, 80.1 KB Concepções e práticas de docentes sobre as atividades de campo / Moreira, Rosas (Universidade Estadual de Maringá) ; Olivo Rosas Moreira, Ana Lúcia (Universidade Estadual de Maringá) ; Berezuk, Paulo Augusto (Universidade Estadual de Maringá)
Esta pesquisa investiga os conhecimentos e concepções de um grupo de professores em relação à proposta metodológica do trabalho de campo. Foram, também, verificadas as frequências de realização desse tipo de atividade prática e as dificuldades de sua implementação no trabalho docente. [...]
2017
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 2165-2170  
4.
7 p, 190.0 KB Conceções e práticas de professores de geologia sobre trabalho de campo / Albergaria-Almeida, Patrícia (Universidade de Aveiro) ; Barros, Joel Filipe (Universidade de Aveiro) ; Cruz, Nuno (Universidade de Aveiro)
O trabalho de campo (TC) é uma estratégia que tem vindo a ser cada vez mais adotada, de forma a proporcionar uma aprendizagem integrada da Geologia. Nesta investigação procurou saber-se qual o tipo e a frequência da implementação do TC por parte de um grupo de professores de Geologia, bem como compreender a importância que estes atribuem ao TC no ensino e na aprendizagem. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 47-53 (Innovacions didàctiques)  
5.
5 p, 194.2 KB A investigação como instrumento de mudança de práticas : um plano de formação contínua de professores : o trabalho de campo como mediador da formação / Marques, L. (Universidade de Aveiro. Departamento de Didáctica e Tecnologia Educativa) ; Rebelo Henriques Valente, D. (Escola Secundária de Estarreja) ; Praia, J. (Universidade de Aveiro.) ; Leite, A. (Universidade do Porto. Departamento de Engenharia de Minas) ; Marques, E. (Escola Secundária Garcia de Orta) ; Vasconcelos, Clara (Universidade do Porto. Departamento de Geociências, Ambiente e Ordenamento do Território) ; Vasconcelos, C. (Universidade do Porto. Departamento de Geologia)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5  

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