Factores para la evaluación indirecta de la transferencia - FET
Pineda i Herrero, Pilar (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup EFI-GIPE)
Quesada Pallarès, Carla (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup EFI-GIPE)
Ciraso Calí, Anna (Universitat Autònoma de Barcelona. Grup EFI-GIPE)
Date: |
2020 |
Abstract: |
En los últimos años, la investigación del grupo EFI-GIPE, de la Universidad Autónoma de Barcelona, se ha centrado en evaluar la transferencia de la formación de forma indirecta (Pineda, Quesada, y Ciraso, 2011; Quesada, 2012). El recorrido realizado ha permitido crear el primer modelo de factores de la transferencia en el contexto español: el modelo FET de Factores para la Evaluación de la Transferencia. |
Note: |
El Grupo EFI-GIPE desea agradecer en particular a quienes participaron en las diversas fases del proyecto. |
Rights: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original. |
Language: |
Castellà |
Document: |
Informe |
Subject: |
Transferencia ;
Formación ;
Aprendizaje ;
Impacto ;
Organizaciones ;
Administración pública |
The record appears in these collections:
Research literature >
UAB research groups literature >
Research Centres and Groups (research output) >
Social and Legal Sciences >
Eficàcia de la Formació (EFI)Research literature >
Projects reports
Record created 2020-03-05, last modified 2022-05-01