Aguaded Gómez, María Cinta - Search Results - UAB Digital Repository of Documents

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12 p, 271.4 KB

Experiencias de familias con alumnos TEA debido al confinamiento por el covid-19 / Aguaded Gómez, María Cinta (Universidad de Huelva) ; Rodriguez Casado, Fátima (Universidad de Huelva)
Artículo presentado en el Encuentro de Centros Innovadores 27-1-21 El objetivo de este estudio es ofrecer propuestas de actuación que ayuden a mejorar la situación de las familias con niños con TEA durante esta situación de confinamiento debido a la pandemia del COVID-19. [...]
2021
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 39 (2021) (La escuela ante el COVID)

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1 p, 974.2 KB

Estudio sobre Los Servicios de Orientación Educativa en España en el Periodo de Confinamiento / Aguaded Gómez, María Cinta (Universidad de Huelva) ; Martínez Fernández, Celia (Universidad de Huelva)
1. Los Servicios de Orientación Educativa han desplegado estrategias de adaptación para generar recursos tecnológicos adaptados a la familia, centros y alumnado. 2. Han surgido muchos imprevistos en la dinámica de trabajo por la ausencia de contacto físico. [...]
2020
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 38 (2020) (La escuela ante el COVID)

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9 p, 577.3 KB

Nuevos enfoques de aprendizaje en el uso de herramientas TICs en los diferentes contextos de la Unión Europea (UE) / Aguaded Gómez, María Cinta (Universidad de Huelva. Departamento de Didácticas Integradas) ; Traina, Ivan (Università di Bologna. Dipartimento di Scienze dell'Educazione)
Este artículo describe de forma concisa los resultados de dos proyectos financiados por el Programa de aprendizaje permanente, gestionado por el Ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural (EACEA), responsable de programas de la Unión Europea (EU) en el ámbito de la educación, la cultura y el audiovisual. [...]
This article concisely describes the results of two projects funded by the lifelong learning Programme, managed by the Education, Audiovisual and Culture (EACEA) program manager of the European Union (EU) in the field of education, culture and audiovisual. [...]
2012
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 22 (gener 2012) , p. 1-9

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