Pàgina inicial > Resultats de la cerca: Basart i Muñoz, Josep M.
  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Resultats globals: 36 registres trobats en 0.02 segons.
Articles, 3 registres trobats
Contribucions a jornades i congressos, 1 registres trobats
Llibres i col·leccions, 1 registres trobats
Documents de recerca, 9 registres trobats
Materials didàctics, 3 registres trobats
Materials acadèmics, 19 registres trobats
Articles 3 registres trobats  
1.
8 p, 410.8 KB Baixant de la tarima : Una experiència a l'aula on l'alumne pren la paraula / Farrús, Mireia (Universitat Pompeu Fabra. Departament de Tecnologies de la Informació i les Comunicacions) ; Serra, Montse (Universitat Oberta de Catalunya. Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació) ; Basart i Muñoz, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Nadeu, Climent (Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Teoria del Senyal i Comunicacions)
En aquesta comunicació presentem una sèrie d'elements de protagonisme de l'alumne, treballats en una aula d'informàtica, amb l'objectiu de fomentar la participació de l'alumne a la classe. Aquests elements, que inclouen la llibertat, el compromís i l'esperit crític, entre d'altres, impliquen una gestió emocional a l'aula que ajuda a millorar la relació entre el professor i l'alumne i, en conseqüència, el procés d'aprenentatge en general.
In this paper we present a series of elements to help the student take the floor in a computer science classroom, in order to encourage the student participation. These elements, which include freedom, commitment and critical thinking, among others, involve an emotional management that helps to improve the relationship between the teacher and the student, and consequently, the learning process in general.
2016
Revista del Congrés Internacional de Docència, Núm. 3 (2016)  
Registre complet - Creative Commons
2.
1 p, 44.8 KB L'ètica de l'enginyeria en el segle XXI / Basart i Muñoz, Josep M (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Comunicació i Promoció
Investigadors del Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions de la UAB i de la UOC han analitzat quina ha de ser l'ètica de l'enginyeria en el món actual, molt dependent de la tecnologia però, alhora, preocupat per la gran quantitat d'energia que utilitzem. [...]
Investigadores del Departamento de Ingeniería de la Información y de las Comunicaciones de la UAB y la UOC han analizado cuál debe ser la ética de la ingeniería en el mundo actual, muy dependiente de la tecnología pero al mismo tiempo preocupado por la gran cantidad de energía que utilizamos. [...]
Researchers at the UAB's Department of Information and Communications Engineering and at the UOC have tried to answer the question: what should the ethics of engineering be in today's world, which is so dependent on technology but at the same time so concerned about the large amounts of energy we use? Their study concludes that the ethics of engineering should not take only engineers into account, but also the needs, interests, responsibilities and commitments of many other groups, institutions and individuals in society.
2013
UAB divulga, Juny 2013, p. 1-1
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
9 p, 81.9 KB Grafs aplicats a la resolució de jocs / Basart i Muñoz, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Guitart Colom, Pere (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació)
1997
Butlletí de la Societat Catalana de Matemàtiques, Vol. 12, N. 1 (1997) , p. 17-25  
Registre complet - Creative Commons

Contribucions a jornades i congressos 1 registres trobats  
1.
6 p, 159.8 KB Per què llibres, encara? : conferència de Sant Jordi - Escola Tècnica Superior d'Enginyeria, 23 d'abril de 2009 / Basart i Muñoz, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona 2009  
Registre complet -

Llibres i col·leccions 1 registres trobats  
1.
132 p, 1.7 MB Guia per treballar i avaluar les competències generals de la UAB / Ros i Badosa, Josep (Universitat Autònoma de Barcelona. Vicerectorat de Programació Acadèmica i Qualitat) ; Valderrama Vallés, Elena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Microelectrònica i Sistemes Electrònics) ; Basart i Muñoz, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Castells, Eva (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Farmacologia, de Terapèutica i de Toxicologia) ; García, Gemma (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Curell, Hortènsia (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Cònsul Giribet, Maria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Infermeria) ; Álvarez del Castillo, Mari Paz (Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Qualitat Docent) ; Marzo Cabero, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Oficina de Qualitat Docent) ; Ponferrada Arteaga, Maribel (Universitat Autònoma de Barcelona. Observatori per a la Igualtat) ; Cabrera Corchos, Rosa María (Universitat Autònoma de Barcelona. Àrea de Comunicació i Promoció) ; Valdés Gázquez, María (Universitat Autònoma de Barcelona. Vicerectorat de Programació Acadèmica i Qualitat) ; Moreno Colom, Sara, 1978- (Universitat Autònoma de Barcelona. Vicerectorat d'Alumnat i d'Ocupabilitat) ; Martínez, Marius, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Vicerectorat de Relacions Internacionals) ; Gallego Ayala, Joana (Universitat Autònoma de Barcelona. Observatori per a la Igualtat) ; Ruíz Bueno, Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Márquez Cebrián, Ma. Dolores (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia i d'Història Econòmica)
La UAB va encetar fa un parell d'anys un projecte de revisió de les competències generals que haurien d'incloure tots els seus estudis de grau amb aquesta idea d'adaptar els estudis a la realitat canviant de la societat. [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2021  
Registre complet -

Documents de recerca 9 registres trobats  
1.
9 p, 304.6 KB Implicacions ètiques del big data en la sanitat pública / de la Cruz Mena, Víctor ; Basart i Muñoz, Josep M, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
El Big Data és un concepte molt popular en l'àmbit de les tecnologies de la informació gràcies a totes les avantatges que pot portar, no només en el camp de la informàtica sinó que està present en moltes altres àrees de treball; Però aquest està en el punt de mira de moltes investigacions, ja que existeix certa controvèrsia amb la privacitat de les dades. [...]
Big Data is a very popular term in the field of information technology due to all the advantages it can bring, but not only in computer science, Big Data is present in many other areas of work. On the other hand, it is in the spotlight of many researches because there is some controversy with the privacy of the data. [...]
El Big Data es un concepto muy popular en el ámbito de las tecnologías de la información gracias a todas las ventajas que puede llevar, no sólo en el campo de la informática sino que está presente en muchas otras áreas de trabajo; Pero éste está en el punto de mira de muchas investigaciones, ya que existe cierta controversia con la privacidad de los datos. [...]
2020
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
2.
11 p, 954.0 KB Servei de monitoratge i reporting per a instal·lacions fotovoltaiques dins de la plataforma de Wattwin / Física Regatero, Roger ; Basart i Muñoz, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
En aquest projecte s'ha dissenyat un servei de monitoratge de plaques fotovoltaiques amb la intenció d'optimitzar els recursos dels quals disposa la plataforma de SIIE. El seu objectiu principal és el d'automatitzar uns processos que actualment s'estan fent de forma manual per l'equip d'operacions de l'empresa. [...]
En este proyecto se ha diseñado un servicio de monitorización de placas fotovoltaicas con la intención de optimizar los recursos de los que dispone la plataforma de SIIE. Su objetivo principal es el de automatizar unos procesos que actualmente se están haciendo de forma manual por el equipo de operaciones de la empresa. [...]
In this project it has been designed a service of monitoring of photovoltaic panels with the intention to improve the sources which the platform SIIE disposes. The main goal is to automate processes which now a days we are making manually through the company's operations team. [...]
2020
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
3.
366 p, 9.5 MB Aprendizaje transversal de valores profesionales, éticos y de compromiso social en los nuevos grados de ingeniería informática / Manresa Robledo, Antoni ; Basart i Muñoz, Josep M., dir. ; Pedreira, Ricard, dir. ; Pàmies Rovira, Jordi, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social
Este trabajo propone establecer un modelo de formación transversal en valores profesionales, éticos y de compromiso social en los grados de Ingeniería Informática, así como verificar y facilitar la transparencia de los planes de estudio. [...]
This paper proposes to establish a model of cross-sectional education in professional, ethical and social commitment values in the Degree of Computer Engineering, as well as trying to verify and ease transparency in the curricular syllabus. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
Registre complet - Creative Commons
4.
13 p, 2.1 MB Disseny del sistema de gestió consular de Portugal (eSGC) / Tadeo Romero, Alejandro ; Basart i Muñoz, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Creació d'una arquitectura base de construcció d'aplicacions web ASP. NET MVC 5 que implementi el control d'autorització, autenticació i suport multi idioma seguint Domain Driven Design. El resultat del projecte ha de permetre iniciar una aplicació zero utilitzant un framework Responsive Html amb un menú administratiu que resolgui la gestió create, read, update, delete (CRUD) de les entitats que han de permetre configurar el model de control d'autorització.
Create a web Applications with ASP. NET MVC 5 that implements the control authorization, authentication and multilanguage support using Domain Driven Design. The objective of the project is to start an application using a framework Responsive HTML with an aministrative menu which resolves the CRUD management of the entities that have to allow setting the model control of authorization.
Creación de una arquitectura base de construcción de aplicaciones web APS. NET MVC 5 que implementa el control de autorización, autenticación y soporte multi idioma siguiendo Domain Driven Design. [...]
2016-06-27
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
5.
280 p, 1.5 MB Education in ethical values : a pedagogical proposal for the training of ICT professionals / Serra Vizern, Montse ; Basart i Muñoz, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Santamaría Pérez, Eugènia, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions
Aquest treball de recerca investiga la formació en valors ètics dels professionals de les TIC amb l'objectiu de destacar un marc educatiu on portar a terme el procés d'aprenentatge dins de les escoles d'enginyeria. [...]
This study investigates the training in ethical values of ICT professionals with a view to highlighting an educative framework from which to carry out the learning process within engineering schools. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2012  
Registre complet - Creative Commons
6.
287 p, 8.3 MB A General-purpose security framework / Colobran Huguet, Miquel ; Basart i Muñoz, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions
La Informàtica ha sofert grans transformacions al llarg de la seva curta història. Va començar amb grans màquines en entorns especialitzats i molt restringits i s'ha convertit en petits dispositius que formen part de la societat i la vida quotidiana de totes les persones. [...]
Computer Science has undergone major transformations throughout its short history. It started with great machines and very restricted and specialized environments and It has become in small devices that are part of society and daily life of every person. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
Registre complet - Creative Commons
7.
12 p, 965.4 KB Alta disponibilitat amb Centreon / Burgos Lopez, Carlos ; Basart i Muñoz, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Actualment les empreses compten amb sistemes informàtics els quals han d'estar en actiu les 24 hores del dia i els 365 dies de l'any. Això ens fa pensar que aquests equips han de ser monitoritzats, d'una manera bastant precisa i sense cap tipus d'interrupció. [...]
Actualmente las empresas cuentan con sistemas informáticos los cuales deben estar en activo las 24 horas del día y los 365 días del año. Esto nos hace pensar que estos equipos deben ser monitorizados, de una manera bastante precisa y sin ningún tipo de interrupción. [...]
Nowadays, companies have complex computer systems, must be active 24 hours per day and 365 days per year. This situation suggests these computer equipments, should be monitored, working uninterrupted and in accurate manner. [...]
2014-06-29
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
8.
11 p, 626.8 KB Virtualització i Cloud / Haro Andrés, Edgar de ; Basart i Muñoz, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Des de fa aproximadament deu anys, l'ús i la dependència d'Internet s'ha tornat quelcom que forma part de les nostres vides, tant a nivell professional com a nivell personal. Per altra banda, també està havent una tendència a que les empreses emmagatzemin grans quantitats de dades per a ser processades posteriorment i poder fer estudis sobre elles. [...]
Desde hace aproximadamente diez años, el uso y la dependencia de Internet se ha convertido en algo que forma parte de nuestras vidas, tanto a nivel profesional como a nivel personal. También, cada vez más, existe una tendencia en las empresas a guardar grandes cantidades de información para ser procesadas posteriormente y poder hacer estudios sobre esta información. [...]
Since ten years ago, use of Internet has become something that is part of our lives, both professional and personal live. Moreover, exists a tendency of companies to storing large quantity of data in order to process it and do studies with this data. [...]
2014-06-30
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
9.
156 p, 8.9 MB Mètodes heurístics per al problema d'Steiner en grafs / Guitart Colom, Pere ; Basart i Muñoz, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions)
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2009
2 documents
Registre complet -

Materials didàctics 3 registres trobats  
1.
21 p, 290.9 KB Marc de referència sobre la COMPETÈNCIA DE RESPONSABILITAT ÈTICA a la universitat / Basart i Muñoz, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Urrea Monclús, Aida (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social) ; Corbella Molina, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Teories de l'Educació i Pedagogia Social) ; Ruíz Bueno, Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Puente, Sílvia ; Pla Soler, Reyes (M. Teresa Reyes) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Animal i dels Aliments) ; Álvarez Moleiro, María (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació) ; Blanco-Romero, Asunción (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; García López, María del Mar ; Montaña Peironcely, Montserrat ; Ballarín Dahmke, Ana ; Universitat Autònoma de Barcelona. Fundació Autònoma Solidària
Aquest document va adreçat principalment a professorat i té dos propòsits. En primer lloc, promoure i facilitar la reflexió sobre aquest aprenentatge en l'àmbit universitari, en particular, en les assignatures que conformen els graus i els postgraus. [...]
març 2021  
Registre complet - Creative Commons
2.
1 p, 5.3 MB Responsabilitat ètica. On Comença la formació per a la responsabilitat ètica? / Urrea Monclús, Aida, coord. ; Corbella Molina, Laura ; Ballarín Dahmke, Ana ; Basart i Muñoz, Josep M. ; Pla Soler, Reyes (M. Teresa Reyes) ; Ruiz Bueno, Carme ; Puente, Sílvia ; García López, María del Mar ; Álvarez Moleiro, María ; Blanco-Romero, Asunción ; Montaña Peironcely, Montserrat ; Universitat Autònoma de Barcelona. Fundació Autònoma Solidària
Infografia sobre la Competència de Responsabilitat Ètica. Què és, quins components són necessaris per a la formació d'aquesta competència i com podem incorporar-la a la universitat.
2021  
Registre complet - Creative Commons
3.
12 p, 988.8 KB Pensament crític : Guia per a l'aprenentatge / Ruiz Bueno, Carme coord. ; Basart i Muñoz, Josep M coord. ; Álvarez, Maria ; Blanco-Romero, Asunción ; Corbella Molina, Laura ; García López, María del Mar ; Marzo Cabero, Núria ; Montaña, Montserrat ; Mor-Mur i Francesch, Montserrat ; Pla, Reyes ; Prat, Maria ; Puente, Sílvia ; Quilabert, Edgar ; Urrea, Aida ; Universitat Autònoma de Barcelona. Fundació Autònoma Solidària
Guia per a l'aprenentatge del pensament crític. La guia és el resultat d'una avaluació de l'impacte de propostes docents innovadores per al desenvolupament de les competències transversals pensament crític i compromís ètic.
Universitat Autònoma de Barcelona : Fundació Autònoma Solidària, 2019  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics 19 registres trobats  1 - 10següent  anar al registre:
1.
4 p, 102.7 KB Treball de Final de Màster [44435] / Valenzuela Garcia, Hugo ; Veciana Botet, Paula ; Morales Morales, Ernesto ; Verdu Tirado, Jorge Andres ; Esparza Masana, Ricard ; Morell Perez, Antoni ; López Vicario, José ; Giraldo Luque, Santiago ; Rodriguez Alvarez, Joaquín ; Blázquez Giménez, Concepción ; Meneses Benitez, Montserrat ; Faucha Hernández, Mireia ; Aragonés Chicharro, Vidal ; Perez Tena, Juan Ramon ; Marti Palet, Ignasi ; Marca Francès, Guillem ; Rodríguez Salgado, Luis ; Fajula Payet, Anna ; Soria Rodriguez, Isabel ; Basart i Muñoz, Josep M ; Pedret Ferré, Carles ; Blanco, Ismael ; Turro Sol, Andreu ; Fito Frutos, Ariadna ; Melendez Pereto, Anna ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
El Treball de Fi de Màster (TFM) constitueix un element fonamental del procés formatiu de l'alumnat. Permet desenvolupar un projecte d'investigació individual de manera autònoma (tot i que sota la supervisió d'un tutor/a que pot ser, o no, professorat del màster) sobre un tema de la seva elecció de qualsevol àmbit d'investigació relacionat amb els continguts docents del màster. [...]
The Master's Thesis Dissertation (TFM) is a fundamental element of the students' learning process. It allows the student to develop an individual research project independently (under the supervision of a tutor who may, or may not, be a professor teaching in the master) on a topic of the student's choice in any field of research related to the contents of the Master. [...]
El Trabajo de Fin de Máster (TFM) constituye un elemento fundamental del proceso formativo del alumnado. Permite desarrollar un proyecto de investigación individual de manera autónoma (aunque bajo la supervisión de un tutor/a que puede ser, o no, profesorado del máster) sobre un tema de su elección de cualquier ámbito de investigación relacionado con los contenidos docentes del máster. [...]
2023-24
Màster Universitari en Emprenedoria i Innovació Social [1476]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
2.
5 p, 110.5 KB Tecnologia i Comunicació en Emprenedoria i Innovació Social [44432] / Pedret Ferré, Carles ; Giraldo Luque, Santiago ; Faucha Hernández, Mireia ; Marca Francès, Guillem ; Pérez Reyes, Andreu ; Basart i Muñoz, Josep M ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
L'objectiu del mòdul és aportar a l'alumnat la visió general dels recursos tecnològics i comunicatius disponibles en l'àmbit de l'emprenedoria social. Tenint en compte els diversos "background" acadèmics, no és objectiu del mòdul que aquests es converteixen en experts en l'àmbit tecnològic i comunicatiu, sinó que adquireixin el coneixement de les diferents eines i solucions tecnològiques que estan disponibles a dia d'avui en aquest àmbit. [...]
The objective of the module is to provide students with an overview of the technological and communication resources available in the field of social entrepreneurship. Taking into account the student's different academic background, it is not the objective of this module that they become experts in the technological and communicative field, but rather that they acquire knowledge of the different technological tools and solutions that are currently available in this field. [...]
El objetivo del módulo es aportar al alumnado la visión general de los recursos tecnológicos y comunicativos disponibles en el ámbito del emprendimiento social. Teniendo en cuenta los diversos "backgrounds" académicos, no es objetivo de este módulo que los alumnos se conviertan en expertos en el ámbito tecnológico y comunicativo, sino que adquieran el conocimiento de las diferentes herramientas y soluciones tecnológicas que están disponible actualmente en este ámbito. [...]
2023-24
Màster Universitari en Emprenedoria i Innovació Social [1476]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
3.
6 p, 114.7 KB Tecnologia i Comunicació en Emprenedoria i Innovació Social [44432] / Pedret Ferré, Carles ; Domènech Argemí, Miquel ; Franco Puntes, Daniel ; Giraldo Luque, Santiago ; Marca Francès, Guillem ; Espinosa, Antonio ; Basart i Muñoz, Josep M ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat d'Economia i Empresa
L'objectiu del mòdul és aportar a l'alumnat la visió general dels recursos tecnològics i comunicatius disponibles en l'àmbit de l'emprenedoria social. Tenint en compte els diversos "background" acadèmics, no és objectiu del mòdul que aquests es converteixen en experts en l'àmbit tecnològic i comunicatiu, sinó que adquireixin el coneixement de les diferents eines i solucions tecnològiques que estan disponibles a dia d'avui en aquest àmbit. [...]
The objective of the module is to provide students with an overview of the technological and communication resources available in the field of social entrepreneurship. Taking into account the student's different academic background, it is not the objective of this module that they become experts in the technological and communicative field, but rather that they acquire knowledge of the different technological tools and solutions that are currently available in this field. [...]
El objetivo del módulo es aportar al alumnado la visión general de los recursos tecnológicos y comunicativos disponibles en el ámbito del emprendimiento social. Teniendo en cuenta los diversos "backgrounds" académicos, no es objetivo de este módulo que los alumnos se conviertan en expertos en el ámbito tecnológico y comunicativo, sino que adquieran el conocimiento de las diferentes herramientas y soluciones tecnológicas que están disponible actualmente en este ámbito. [...]
2022-23
Màster Universitari en Emprenedoria i Innovació Social [1476]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
4.
4 p, 104.1 KB Ètica per a l'Enginyeria [103811] / Basart i Muñoz, Josep M ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquesta assignatura dona les pautes per descobrir i gestionar les implicacions socials i la polivalència de les tecnologies. Inicialment, s'introdueixen els conceptes bàsics relatius a moralitat, ètica i responsabilitat. [...]
In the subject, the guidelines are offered to discover and manage the social implications and the polyvalence of technology. Initially, the basic concepts related to morality, ethics and responsibility are introduced. [...]
En la asignatura se ofrecen las pautas para descubrir y gestionar las implicaciones sociales y la polivalencia de las tecnologías. Inicialmente se introducen los conceptos básicos relativos a moralidad, ética y responsabildad. [...]
2022-23
Grau en Enginyeria Química [1461]
Grau en Enginyeria Química [951]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
5.
5 p, 107.6 KB Ètica per a l'enginyeria [103817] / Basart i Muñoz, Josep M ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquesta assignatura dona les pautes per descobrir i gestionar les implicacions socials i la polivalència de les tecnologies. Inicialment, s'introdueixen els conceptes bàsics relatius a moralitat, ètica i responsabilitat. [...]
In the subject, the guidelines are offered to discover and manage the social implications and the polyvalence of technology. Initially, the basic concepts related to morality, ethics and responsibility are introduced. [...]
En la asignatura se ofrecen las pautas para descubrir y gestionar las implicaciones sociales y la polivalencia de las tecnologías. Inicialmente se introducen los conceptos básicos relativos a moralidad, ética y responsabildad. [...]
2022-23
Pla d' Estudis de Gestió Aeronàutica [829]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
6.
4 p, 105.9 KB Ètica per a l'Enginyeria [103804] / Basart i Muñoz, Josep M ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquesta assignatura dona les pautes per descobrir i gestionar les implicacions socials i la polivalència de les tecnologies. Inicialment, s'introdueixen els conceptes bàsics relatius a moralitat, ètica i responsabilitat. [...]
In the subject, the guidelines are offered to discover and manage the social implications and the polyvalence of technology. Initially, the basic concepts related to morality, ethics and responsibility are introduced. [...]
En la asignatura se ofrecen las pautas para descubrir y gestionar las implicaciones sociales y la polivalencia de las tecnologías. Inicialmente se introducen los conceptos básicos relativos a moralidad, ética y responsabildad. [...]
2022-23
Grau en Enginyeria Informàtica (Menció en Enginyeria de Computadors) i Grau en Enginyeria Electrònica de Telecomunicació [1206]
Grau en Enginyeria Informàtica (Menció en Tecnologies de la Informació) i Grau en Enginyeria de Sistemes de Telecomunicació [1207]
Enginyeria Informàtica [958]
3 documents
Registre complet - Creative Commons
7.
4 p, 101.2 KB Ètica per a l'enginyeria [101762] / Basart i Muñoz, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
L'assignatura dóna les pautes per a descobrir i destriar les implicacions socials i la polivalència de l'entorn tecnològic. Incialment es definiran els conceptes bàsics relatius a ètica i moral. [...]
2013-14  
Registre complet - Creative Commons
8.
4 p, 102.3 KB Ètica per a l'enginyeria [101762] / Basart i Muñoz, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquesta assignatura dóna les pautes per descobrir i destriar les implicacions socials i la polivalència de les tecnologies. Inicialment, s'introdueixen els conceptes bàsics relatius a moralitat i ètica. [...]
Esta asignatura da las pautas para descubrir y discernir las implicaciones sociales y la polivalencia de las tecnologías. Inicialmente, se introducen los conceptos básicos relativos en moralidad y ética. [...]
2013-14
Pla d' Estudis de Gestió Aeronàutica [829]
2 documents
Registre complet - Creative Commons
9.
3 p, 10.9 KB Ètica per a l'enginyeria [101762] / Basart i Muñoz, Josep M., dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Aquesta assignatura dóna les pautes per descobrir i destriar les implicacions socials i la polivalència de les tecnologies. Incialment es definiran els conceptes bàsics relatius a ètica i moral. [...]
2012-13
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
10.
4 p, 353.1 KB Combinatòria i optimització [20356] / Martínez, Joan ; Basart i Muñoz, Josep M. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
1995-96
Enginyer en Informàtica [57]  
Registre complet - Creative Commons

Materials acadèmics : 19 registres trobats   1 - 10següent  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem