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8 p, 568.3 KB Las redes sociales aplicadas a la práctica docente / de Haro, Juan José
En el siguiente artículo se presentan las redes sociales como una herramienta para ser utilizada por las comunidades educativas en la práctica de la docencia. Se analizan las posibilidades de comunicación que presentan, su idoneidad como centro de referencia para las actividades TIC de los centros y las ventajas que posee debido a su carácter generalista frente a otras herramientas especializadas. [...]
2009
Didáctica, innovación y multimedia, N. 13 (2009) p. 0-0  
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